Что можно сделать для дома из дерева: Изделия из дерева своими руками. Что сделать на продажу, для дома, сада, детей. Чертежи, фото

Много идей для вдохновения и творчества можно найти в самых разных источниках. Находчивые люди с успехом приспосабливают множество уже, казалось бы, бесполезных предметов и делают из них настоящие произведения искусства. Многочисленные подобные творения украшают дачные и садовые участки и удивляют гостей. Почему бы ни научится использовать и те материалы, которые всегда под рукой на любой даче, например, деревянные спилы, красивые коряги, небольшие поленца? Сегодня мы рассмотрим 9 идей поделок из дерева для дачи и сада, которые можно сделать своими руками и попробуем вдохновить вас на создание нового шедевра.

1. Украшаем участок деревянными фигурами птиц или животных

Прежде, чем мы рассмотрим более практичные идеи по применению различных древесных материалов, давайте проявим немного фантазии и украсим наш участок незатейливыми, но очень милыми зверушками. Из самых обычных материалов, без каких-либо затрат, можно сделать красивый предмет декора для клумбы и привлечь к процессу своего ребенка. Пусть он придумает, как именно будет выглядеть деревянный герой, какого он будет размера, и где будет обитать, а вам останется лишь собрать его из различных фрагментов. Мы будем делать совиное семейство, сидящее на ветке.

• В первую очередь, конечно же, эскиз будущей поделки. Визуализация очень полезная вещь, с ее помощью вы быстро сориентируетесь в количестве необходимого материала и его размере.
• Деревянная ветка средней толщины длиной около 50 см;
• Один крупный спил и один среднего размера;
• Четыре маленьких тонких спила:
• Два небольших сучка или веточки;
• Два небольших спила, разделенных пополам;
• Крепеж.
• Ножовка.

Начнем с большой совы. Прежде, чем намертво соединить элементы между собой, разложите их и посмотрите, как это будет выглядеть. Возможно, вы захотите что-то изменить или добавить. Большой спил будет служить туловищем птицы. На нем нужно разместить два маленьких спила, которые станут глазами, и сучок, который будет клювом. Более интересно и объемно смотрится поделка, если элементы немного выступают за общий контур. Крылья могут быть произвольной формы, возможно, вы сумеете придумать более интересный материал для их исполнения. Мы взяли небольшой спил, разделили его напополам с помощью ножовки, очистили края от коры и попытались сделать на краях зазубрины, имитирующие перья.

Пришло время закрепить детали на туловищи. Для этого можно использовать небольшие гвоздики и молоток, но если вы планируете делать поделку совместно с ребенком, лучше использовать «жидкие гвозди». По той же технологии делается сова поменьше. При желании можно добавить совсем маленького совенка. Затем все птички крепятся на ветку, или на пень. Если хотите расположить их посредине клумбы, можно закрепить ветку на деревянной палке, чтобы конструкция представляла собой букву «Т» и возвышалась над зелеными насаждениями. В отличие от нас не забудьте, что у сов есть лапки. Сделать их можно таким же способом как крылья или из обычных веточек подходящей формы. Помимо сов есть еще масса простых в плане изготовления фигурок. Очень потешно будут смотреться небольшие зайчата с торчащими вверх ушками.

2. Поделки-мозаики для души

Наверняка на вашем дачном или садовом участке есть место, в доме или на улице, или в беседке, которое хочется как-то украсить, но в то же время сделать это необычно. Мы предлагаем оформить любую поверхность поделкой в эко-стиле. Суть метода заключается в укладывании абсолютно любого узора или изображения из спилов дерева разных размеров. Нам потребуется:

• Лист фанеры;
• Жидкие гвозди;
• Лак;
• Электролобзик или ножовка;
• Много тонких спилов разных размеров.

Для начала придумайте рисунок, который будет вас радовать и поднимать настроение своим видом. Теперь нужно перенести эскиз с бумаги на лист фанеру, придерживаясь масштаба. Когда рисунок будет готов, приложите его к месту крепления и оцените размер. Возможно поделка окажется слишком громоздкой или, наоборот, настолько маленькой, что потеряется на фоне длинной стены. На этом этапе это исправимо. После корректировки можно приступать к вырезанию фанерной основы. Теперь осталось приклеить деревянные кружочки с помощью клея и наслаждаться своим произведением.

Если у вас на даче имеется старое зеркало, по такому же принципу можно оформить его в красивую раму. Зеркало необходимо приклеить по центру к листу фанеры, оставляя края свободными для крепления спилов. Обычно если зеркало имеет круглую форму, то и рама повторяет его контур. А вы попробуйте использовать противоположный метод – заключите круглое зеркало в квадратную раму и посмотрите, каким необычным оно станет после перевоплощения.

3. Полезные мелочи

Все без исключения пьют чай на даче, готовят обеды и ужины и собираются в семейном кругу. В квартире есть все необходимые мелочи, которые сделают этот процесс максимально комфортным – различные прихваточки, подставочки и прочее. На даче обычно до таких мелочей руки не доходят, отчего страдает поверхность стола или скатерть, когда на нее ставят горячую сковороду или чайник. Пора с этим покончить и всего за пару часов сделать своими руками много подставок под горячее. В зависимости от области их применения, форма и размер определяется вашими потребностями.

• Основа;
• Клей;
• Деревянные кружочки;
• Ножовка.

По тому же принципу, что и в вышеуказанном пункте, вырезаем основу из фанеры и приклеиваем к ней деревянные спилы. Такие нехитрые поделки легко выдержат высокие температуры. Небольшие подставки на фанерной основе подойдут под горячие чашки или небольшой чайник. Кастрюлю или сковороду куда удобнее поставить на более массивные подставки, которые еще и удержат вес побольше.

Если вы обладаете терпением и небольшими навыками работы с дрелью, можно изготовить гибкую подставку самой разной конфигурации. Пригодятся также навыки плетения бисером. Что нам потребуется:

• Толстая леска или капроновая нить;
• Деревянные спилы небольшого размера толщиной не менее 1 см;
• Дрель и тонкое сверло;
• Тиски;

Мы будем сплетать подставку точно так же, как плетутся браслеты из бусин. Для этого в каждом кружочке необходимо просверлить сквозное отверстие на торце. Все детали маленькие, держать их руками опасно и неудобно. Поэтому необходимо зажимать каждый кружочек в тиски. Сверло достаточно использовать толщиной 2 мм. Если процесс соединения деталей вызывает у вас трудности, поищите в интернете схемы плетения и действуйте на их основе. Не обязательно вся подставка будет сплетена цельным полотном. Она может состоять из соединенных между собой фрагментов, так гораздо проще делать поделку в первый раз. После окончания работы нужно надежно завязать края нитки или лески. В последнем случае можно аккуратно прижечь кончики спичкой.

4. Заботимся о братьях наших меньших – деревянная кормушка для птиц

В любое время и при любых условиях необходимо сохранять человечность и любовь к природе, которая обязательно ответит вам тем же. Именно поэтому, приезжая на свой садовый или дачный участок, не забывайте и о местных жителях. Быстро и просто можно соорудить оригинальную кормушку для птиц из одного единственного бревнышка. Помимо него нам потребуется:

• Пила;
• Электролобзик;
• Полукруглая стамеска;
• Молоток;
• Веревка;
• Две шпильки с петлей на конце;
• Саморезы.

Полено должно быть диаметром не менее 30 см, иначе с ним будет просто неудобно работать.

• По обеим сторонам бревна с помощью бензопилы отпиливаем круги толщиной около 1,5-2 см;
• По всей длине полена необходимо выпилить клин угол которого примерно равен 45°;
• Извлеките клин и сделайте много поперечных и продольных резов в оставшейся внутренности бревна, не доходя до краев по контуру до 5 см;
• При помощи молотка и стамески удалите надпиленную сердцевину;
• Должно получиться полое внутри бревно с треугольным окошком;

Постарайтесь максимально выровнять внутреннюю поверхность, можно выполнить шлифовку крупнозернистой наждачной бумагой. Теперь необходимо сделать боковые стенки, чтобы кормушка не продувалась ветром, и корм для птиц не разносился по всей округе. Да и воды, таким образом, в кормушку будет попадать гораздо меньше. Мы будем использовать те два спила, которые отрезали в самом начале.

• Приложите их к полому бревну и с внутренней стороны карандашом перенесите его контур на спил;
• Выпилите электролобзиком намеченную деталь;
• Вставьте заглушки и зафиксируйте их при помощи саморезов;

Теперь нужно позаботиться о крепеже. Для этого подойдут монтажные петли, которые вкручиваются сверху кормушки по бокам. На этом этапе важно расположить петли правильно, чтобы кормушка не сильно наклонялась вперед и корм не высыпался. Найдите оптимальное положение. Осталось прикрепить к петлям веревку или металлическую цепочку и повесить на ветку. Вам самим будет очень интересно наблюдать за тем, как ведут себя птицы.

5. Оригинальная и простая вешалка для одежды

Существует масса способ самостоятельного изготовления деревянной вешалки – из досок, из спилов с крючками, просто из коряги подходящей формы и размера. Но мы решили более подробно рассмотреть максимально простой, но очень необычный способ, который точно придется вам по душе. Мы будем изготавливать вешалку из небольших поленьев с сучками, которые будут заключены в рамку. Нам потребуется:

• Две длинные и две короткие деревянные доски;
• Цельные поленца с сучками;
• Пила;
• Рубанок;
• Лак;
• Саморезы;
• Шуруповерт.

Набор инструментов, конечно, не самый простой, но это лишь на первый взгляд. Чтобы готовое изделие не казалось чересчур громоздким и не занимало много места, рекомендуем напилить поленца высотой 15-20 см. На каждом из них обязательно должен присутствовать сучок, толщина которого должна составлять не менее 3 см, чтобы он смог выдержать нагрузку. Также не следует выбирать слишком изогнутые поленья, иначе они слишком сильно будут выступать за боковые рамки и портить общую картину. Толщина элементов деревянной рамки зависит от толщины найденных вами поленьев. Например, если диаметр бревна 5 см, то ширину доски необходимо выбирать не менее 10 см. После сборки у вас останется свободных всего 2,5 см перед и за поленцами.

Предварительно распилите дрова на заготовки с припуском по высоте. Торцы бревен должны быть ровными, чтобы прилегать к верхней и нижней доске с минимальными просветами. Выровнять торцы можно с помощью рубанка. Но если вам удастся более-менее ровно отпилить на одинаковый размер, можете сразу покрывать поверхность лаком. Теперь необходимо заключить бревна в раму. Наиболее просто и удобно будет сделать это следующим образом:

• Положите нижнюю доску на торец на ровную поверхность;
• По бокам расположите боковые доски и сделайте разметку для будущего крепежа. На этом этапе будьте внимательны. Есть два варианта – когда боковые доски стоят на нижней планке, или когда нижняя планка заключена между боковыми. Последний вариант предпочтительнее. Во-первых, таким образом, вы скроете некрасивые торцы нижней доски, а, во-вторых, скрепить элементы между собой будет намного удобнее;
• В размеченных местах нужно сделать предварительную засверловку, чтобы вкручивать саморез было проще;

• На этом этапе вам потребуется помощь, так как очень важно придерживаться перпендикулярности граней;
• Достаточно по два крепежных отверстия с каждой стороны;
• Обратите внимание, сейчас мы собираем конструкцию без верхней планки;

После того как вы прикрутили боковушки в нижней доске, можно приступать к креплению бревен. Располагать их желательно по центру. Можете начертить линию на нижней доске и стараться ее придерживаться.

• Переверните раму и поставьте ее на боковые стенки. Учитывая диаметр бревен, просверлите соответствующее количество отверстий по линии. Для облегчения работы можно просверлить отверстия в бревна, стараясь попадать в их центр. Делать это рекомендовано лишь с одной стороны. Прикручивая их к нижней доске, у вас еще будет возможность совмещать отверстие в планке с отверстием в торце поленца. Когда дело дойдет до верхней планки рамы, все элементы будут уже жестко расположены на основании.
• Заводя по одному бревну под раму, закрепите их саморезами.
• Переверните будущую вешалки обратно, накройте конструкцию последней длиной доской и прикрутите ее сначала к боковым граням.
• Теперь шуруповертом закрепите по одному саморезу сверху каждого бревна. Очень важно попасть в тело поленца совместно с верхней доской. Тогда конструкция будет надежной и сможет выдержать большие нагрузки.

Еще один важный момент, который следует учитывать. Так как мы крепим верхнюю и нижнюю часть рамы между боковыми планками, их длина должна равняться длине поленьев + две толщины длинных досок. Крепить такую полку очень просто.

• Сделайте несколько засверловок в торце верхней доски таким диаметром, чтобы в отверстие вошла шляпка самореза.
• На стену вкрутите соответствующее количество саморезов, придерживаясь такого же расстояния как на вешалке.

Теперь повесьте полку и наслаждайтесь ее неординарным видом.

6. Клумба для дачи из трухлявой колоды

Возможно, жилищно-коммунальные службы после плановых работ оставили у вас во дворе распиленные на крупные колоды трухлявый тополь, или вы сами спилили на даче старое дерево и обнаружили, что внутри оно стало почти пустым. На дрова такой материал, конечно, не годится, а для полезных поделок – то, что нужно! Из такого рассыпавшегося пня мы сделаем полноценные и необычные садовые клумбы. Нам потребуется:

• Колоды – количество по желанию;
• Топор;
• Молоток;
• Почвенный субстрат;
• Неприхотливые в уходе цветы или растения.

Вам повезет, если почти вся внутренняя часть ствола превратилась в труху, сохранив в целостности только наружный контур небольшой толщины. Как правило такое бывает редко, поэтому придется собственноручно удалять лишнее из внутренней полости. Делать это нужно следующим образом:

• Предварительно начертите контур, которого следует придерживаться, чтобы оставить стенки толщиной около 5 см;
• Теперь установите топор на линию и сильно ударьте по нему молотком;
• Работа не сложная, но требует применения силы, поэтому используйте надежные инструменты, которые не сломаются в процессе и не травмируют вас;
• Обязательно наденьте очки, чтобы защитить органы зрения от мелких щепок, которые будут лететь в разные стороны;

Не стремитесь отколоть сразу крупный кусок древесины, гораздо проще и быстрее будет продвигаться работа, если откалывать небольшие щепки, двигаясь от уже имеющейся полости до наружного контура.

7. Полезная поделка – шведская свеча

Для тех, кто любит готовить на даче или на садовом участке различные вкусности в кругу друзей, пригодиться такой интересный способ разведение и поддержания очага, как шведская свеча. Сделать ее очень просто, а пользы она может принести очень много, так как время ее горения настолько длительное, что вы сможете не только вскипятить воду для чая, но и приготовить полноценное блюдо. Для изготовления нам понадобиться совсем мало предметов:

• Бревно;
• Пила;
• Жидкость для розжига.

Бревно необходимо поставить на торец и сделать два перекрестных распила. Удобнее всего работать бензопилой. Глубина реза должна немного превышать половину высоты бревна, иначе в процессе горения оно просто распадется на четыре части. Если бревно достаточно широкое, сделайте три реза, чтобы сверху они выглядели как снежинка. В центр полученных секторов необходимо залить горючую жидкость. После поджигания будьте осторожны – из центра колоды будет вырываться довольно высокое и сильное пламя.

8. Для веселого досуга – деревянные «Крестики-нолики»

Чем заняться после тяжелого трудового дня на дачном участке в кругу родных или близких друзей? Вариантов, конечно, масса, но мы предлагаем вспомнить, любимую всеми игру, которая у многих символизируется с детством, крестики-нолики. Казалось бы, ну что особенного в этой игре, а то, что мы самостоятельно изготовим не только поле с разметкой, но и фишки для ходов! Итак, нам понадобится:

• Один спил крупного размера;
• 18 маленьких спилов:
• Лак;
• Прибор для выжигания или краска;
• Ножовка;
• Наждачная бумага.

Большой спил будет служить игровым полем. Для этого на него необходимо нанести разметку в виде поля 3×3 клеточки. Сделать это можно при помощи выжигателя по дереву, а можно использовать акриловую краску. После высыхания краски, необходимо покрыть поверхность лаком. Теперь нужно подготовить фишки.

• Подойдет ветка толщиной около 3 см, которую нужно распилить при помощи ножовки на кружочки, толщиной около 1 см.
• Вообще для игры достаточно по шесть «крестиков» и «ноликов», но фишки могут потеряться, одна в процессе может не получиться и т.д. Поэтому, рекомендуется сделать с запасом.
• «Нолики» не нуждаются в разметке, а вот на будущих «крестиках» с обеих сторон нужно нарисовать соответствующий символ.
• Предварительно нужно выровнять поверхностей после ножовки, потерев ее о наждачную бумагу.
• Когда закончите выжигать или рисовать значки на фишках, защитите поверхность слоем лака. Это можно и не делать, но так игра выглядит более цивилизованно и ее приятно брать в руки.

После высыхания лака можно наслаждаться необычной стилизацией привычной всем игры.

9. Необычные садовые дорожки

На любом дачном или садовом участке обязательно есть дорожки и тропинки. В самом привычном случае – это утоптанные земляные дорожки. Более удобными являются бетонированные тропинки, по которым свободно можно передвигаться и в дождливую погоду. Кто-то укладывает на песчаную подушку тротуарную плитку, а мы предлагаем пойти не совсем обычным путем и уложить садовые дорожки из деревянных спилов. Все не так просто, как может показаться на первый взгляд. Процесс достаточно трудоемкий и требует серьезной подготовки. Только при ответственном подходе, деревянные дорожки прослужат много лет и будут выглядеть как новые. Нам потребуется:

• Большое количество спилов;
• Песок;
• Гравий;
• Олифа;
• Антисептик для дерева;
• Битум.

Первым делом необходимо подготовить место под укладку спилов. Для этого:

• Выполните разметку будущих дорожек;
• Снимите верхний слой дерна на глубину 20-25 см;
• Уложите слой мелкодисперсного гравия, толщиной около 10 см;
• Сверху засыпьте слой речного песка толщиной 10 см, смочите и хорошо утрамбуйте.

Гравийно-песчаная подушка очень важна, она будет способствовать быстрому отведению воды во время выпадения осадков или таяния снега. Некоторые специалисты рекомендуют устилать траншею геотекстилем, на который затем насыпают смесь гравия и песка. Благодаря своим особенностям, текстиль способствует отводу воды из верхних слоев, но не позволяет щебню смешиваться с почвой. Перед устиланием геотекстиля, дно траншеи необходимо выровнять. Теперь нужно подготовить древесину к укладке. Она будет подвержена интенсивному воздействию палящих солнечных лучей, перепадам температур, повышенной влажности и многих другим внешним факторам. Именно то, как вы обработаете и защитите спилы, и определяет срок их эксплуатации.

• Высота спилов должна составлять 10-15 см;
• Наиболее долговечным материалом будет лиственница, чуть менее долговечной – сосна;
• Чтобы защитить дерево от гниения под воздействием влаги лучше всего пропитать заготовки горячей олифой, можно воспользоваться и специальной противогрибковой пропиткой;
• Окунать спилы в горячую олифу довольно опасно, поэтому обязательно надевайте защитные перчатки и пользуйтесь щипцами;
• После полного высыхания олифы, нужно покрыть горячей смолой нижнюю часть заготовок, которая будет утопать в землю. Можно использовать битум, разбавленный в бензине;
• При желании можно искусственно состарить верхнюю часть спила, обработав ее раствором медного купороса.

Когда спилы хорошо просохли, можно приступать к их укладке. Располагайте их как можно плотнее друг к дугу и немного вбивайте в песок с помощью резинового молотка. Следите за тем, чтобы все спилы находились на одном уровне. Гораздо проще укладывать дорожку, если начинать с самых крупных элементов.

Строительство домов

Чтобы понять, как строится дом
, мы должны начать с начала
. Первое, что нужно сделать, это
, чтобы выровнять землю и заложить фундамент
. Обычно их делают из бетона
, который заливают в вырытые в земле траншеи.Они должны быть достаточно сильными, чтобы удерживать

вверх по зданию, поэтому важно предотвратить их растрескивание или смещение. Во время строительства фундамента необходимо проложить основные стоки для подключения к общественной канализации.

Деревянное каркасное здание имеет бетонные фундаментные стены на бетонном фундаменте, а затем деревянные подоконники, которые крепятся к бетону, пока он еще влажный. В домах из кирпича кладка кирпича начинается поверх бетонного фундамента.Первые ряды из кирпичей нужно возводить аккуратно, ведь на них будет опираться весь дом.

После завершения фундамента и пола можно застраивать основную часть дома. В домах с деревянным каркасом основные несущие балки иногда делают из стали или железобетона. Для поддержки крыши и лестницы, а также дверных и оконных рам необходимо использовать тяжелые бревна; для остальной конструкции используется более легкая древесина. В кирпичных домах стены возводятся в два слоя, а деревянный каркас дверей и окон, а также деревянные балки перекрытий добавляются по мере выполнения работ.По мере того, как дом поднимается, необходимо обеспечить рабочие леса и платформы, на которых они могут стоять. Он сделан из стальных труб с уложенными поперек досками, лестницами для подъема и опускания и подъемниками для подъема строительных материалов.

Крыша дома может быть плоской или покатой. Поперек укладывают стропила, которые затем покрывают шифером или плиткой. В некоторых местах их называют битумной черепицей. Они могут быть сделаны из любого водонепроницаемого материала, включая глину, бетон, металл и асбест.Их укладывают так, чтобы они перекрывали друг друга и давали стекать воде.

Дом с деревянным каркасом должен быть покрыт деревом, кирпичом или каким-либо другим покрытием для отделки стен. Также, вероятно, будет изолирующий слой, например, из стекловолокна, чтобы в доме было тепло и сухо. Он будет помещен между жилым помещением и крышей, чтобы предотвратить утечку тепла вверх. Дома из кирпича имеют изоляцию в полости между стенами и

ниже крыши.

Когда внешняя оболочка завершена, можно начинать работы внутри дома. Стены обычно облицованы штукатуркой. Его можно наносить прямо на кирпичные стены или в виде гипсокартона, который крепится к стенам с помощью деревянных планок, называемых рейками. Позже его покрасят или оклеят обоями для украшения; влажной штукатурке необходимо дать несколько недель, чтобы она высохла, прежде чем это можно будет сделать. Оштукатуривание необходимо тщательно рассчитывать, чтобы согласоваться с работой сантехников и электриков.

Сантехники прокладывают трубы водоснабжения, отопления и канализации. Они также должны закрепить дренажные трубы снаружи дома, которые будут соединяться со стоками и канализацией, и установить в ванную и кухонную арматуру, к которой они подсоединены. Большинство этих труб необходимо скрыть от глаз в готовом доме, поэтому некоторые из них будут закреплены так, чтобы они находились за штукатуркой после ее нанесения, а некоторые — под половицами.Точно так же электрические провода и арматура будут в основном заделаны штукатуркой или проложены под полом. Иногда провода заключены в пластиковые трубки, которые уложены по краю

Полы и оконные рамы. Сантехник и электрик также работают вместе над установкой котлов центрального отопления

Параллельно с этим в доме будут работать плотники, отделывая деревянные полы, лестницы, оконные рамы и двери, а также монтируя шкафы.В последнюю очередь приходят художники и декораторы, чтобы расписать дом внутри и снаружи.

21. Завершите предложения, выбрав лучший вариант
, соответствующий содержанию текста 4B.

1) Фундамент должен быть достаточно прочным

a), чтобы предотвратить их растрескивание.

б), чтобы выровнять землю.

c) для поддержки здания.

2) Дом будет отдыхать на

а) бетонный фундамент.

б) первые ряды кирпича.

в) верх подошвы из бетона.

3) Рабочим предоставляются строительные леса и площадки

а) стоять.

б) для подъема строительных материалов.

c) подниматься и опускаться.

4) Сланец из

а) глина.

б) дерево.

в) любые водонепроницаемые материалы.

5) Дренажные трубы подключены к

а) сантехника и кухня.

б) канализация и канализация.

в) половицы.

6) Последнее, что нужно делать в доме —

а) для установки котлов центрального отопления.

б) для отделки деревянных полов, оконных рам и дверей.

в) покрасить дом.

22. Прочтите Текст 4C «Дома и дома» и найдите ответы на эти вопросы. Обсудите свои ответы с одноклассниками.

а) Как узнать, что ты в другой стране?

б) Каковы причины строительства многоквартирных домов?

в) С какими проблемами сталкиваются люди, живущие в многоквартирных домах?

г) В чем заключается основная идея дома для англичан?

д) Как англичане отличают квартиру от дома?

е) В чем разница между словами дом и дом?

г) Как дом считается старым в России и Англии?

ТЕКСТ 4C

: 2015-09-12; : 12 |

Простая английская Википедия, бесплатная энциклопедия

Древесина является основным веществом деревьев. Он в основном образован сосудами ксилемы, которые переносят воду вверх по растению. Из дерева делают здания и мебель, а также для искусства.Дрова — это топливо. Бумага изготавливается из древесных волокон. Древесина — возобновляемый ресурс, хотя в последние столетия его стало меньше.

Дерево очень трудно резать, но оно также очень прочное. Лесоруб — это человек, который рубит деревья. После падения дерева древесину в нем можно разрезать на длинные прямые части, называемые пиломатериалами. Затем пиломатериалы можно использовать для изготовления столбов или соединить гвоздями, шурупами или даже клеем, чтобы сделать деревянные рамы для других форм.

Древесина бывает разных пород.Дуб, клен (твердая древесина), сосна и красное дерево (мягкая древесина) — широко используемые породы дерева. Древесину обычно делят на древесину хвойных пород (хвойные) и твердую древесину цветковых растений.

Долгое время и даже сегодня многие постройки, в основном дома, строились из дерева. Чтобы построить дом из дерева, пиломатериалы складываются в рамы, которые имеют форму каждой стены, пола и крыши дома. Затем каркасам придают форму домика. Затем рамы можно накрыть, чтобы получились сплошные стены.Иногда стены делают более деревянными.

Когда дом или здание покрыты деревом снаружи, деревянные части обычно плоские и сложены друг на друга. Эти кусочки называются битумной черепицей. Дерево также иногда используется в других частях дома, таких как двери и лестницы. Из дерева также делают заборы.

Плотники строят дома в основном из мягкой древесины, например, из сосны. Для изготовления многих видов мебели они используют более твердую древесину, такую ​​как клен или дуб. Когда кто-то строит что-то из дерева, они часто это красят.Краска защищает и украшает древесину. Некоторым людям нравится внешний вид дерева, поэтому они наносят на него прозрачную краску под названием , лак . Это помогает защитить древесину и придает ей блеск.

Некоторые люди создают искусство из дерева. Иногда скульптуры строят из дерева: см. Гринлинг Гиббонс.

Обычные карандаши изготовлены из дерева. Внутри находится «свинец», который на самом деле не является свинцом. Глина или воск и графит образуют «грифель» в карандаше.

Древесина превращается в бумагу на крупных бумажных фабриках.Тепло, химикаты и машины отделяют волокна целлюлозы от других частей и вдавливают волокна в бумагу.

• Джейн Ф.В. 1970. Структура дерева . 2-е изд. Под редакцией К. Уилсона и Д.Дж. Белый. Лондон: Адам и Чарльз Блэк. ISBN 9780713609127

Двое мужчин выкопали бассейн и построили секретный подземный дом всего за две недели, используя примитивные инструменты

Гениальный ход! Двое мужчин выкопали бассейн и построили секретный подземный дом всего за две недели, используя только примитивные инструменты

• Замечательное сооружение было построено за две недели некоторыми мужчинами из Камбоджи
• Оба используют свой канал на YouTube, Primitive Survival Tool, чтобы демонстрируют свой талант
• Они надеются показать, как примитивные инструменты могут быть использованы для создания впечатляющих структур.

Джеймс Вуд для Mailonline

Опубликовано: 17:09 GMT, 21 ноября 2018 г. | Обновлено: 17:00 GMT, 23 ноября 2018 г.

Две звезды YouTube отказываются от современных технологий и показывают, как примитивные инструменты можно использовать для создания замечательных структур.

Строительство бассейна — нелегкое дело, и на его выполнение могут уйти недели.

Но вообще без какого-либо современного оборудования, и только друг с другом, чтобы выполнять работу, двое мужчин сумели построить немыслимое.

Двое мужчин из Камбоджи начинают с того, что вырывают яму в земле, используя только элементарные инструменты

В конце концов они создают в земле большую яму, готовую для своего подземного дома, который станет центральным элементом создания бассейна.

Дом Создан из бревен, которые вбиваются в землю в пространстве, которое выкопали двое мужчин.

Подземный дом имеет крышу, которая покрыта глиной и огнем.Затем двое мужчин переходят к созданию рва для бассейна.

Используя только примитивные инструменты, творческая пара построила целый бассейн вокруг секретного подземного дома.

Мужчины, оба из Камбоджи, загружают видео своих замечательных построек с 2015 года.

Они стремятся показать, как примитивные инструменты выживания могут быть использованы для строительства структур, которые вы не могли бы подумать.

В описании на их канале YouTube, которых больше 2.5 миллионов подписчиков пишут: «Мы снимаем видео о строительстве в дикой природе […], чтобы другие тоже могли учиться».

В этом, одном из самых популярных видео, они показывают людям, как создать бассейн вокруг секретного подземного дома.

Мужчины используют смесь грязи, собранной из местной реки, и песка, чтобы создать твердые плиты, используемые в качестве основания их бассейна. Плиты затвердевают на огне и затем укладываются вокруг рва.

После того, как плиты уложены, двое мужчин приступают к работе над дорожкой для своего бассейна.Они создают это из бамбука, который кладут на ров.

После заполнения бассейна двое мужчин кладут еще несколько плит вокруг внешней стороны

Они начинают с вырытия большой ямы в земле, где они могут создать их секретный подземный бункер.

Вокруг этого бамбукового сооружения положили твердые плиты из грязи, собранной из местной реки, смешанной с песком.

Плиты затвердевают после сжигания на огне и создают идеальный материал для удержания воды в бассейне.

Оба мужчины затем работают над созданием небольшой дорожки над бассейном в форме рва. Делают это с помощью бамбуковых палочек.

В качестве завершающего штриха они создают стену вокруг бассейна и каменную арку в качестве входа. После всей своей тяжелой работы двое мужчин заслуженно искупаются в своем новом бассейне.

Затем идет каменная стена вокруг бассейна и арочный проход для входа. После этих последних штрихов бассейн готов, и мужчины заслуженно искупаются.

Это видео было изначально размещено в июне и собрало более 90 миллионов просмотров.

Канал Primitive Survival Tool повторно разместил видео всего три дня назад и уже собрал более 100 000 просмотров.

Другие сооружения, созданные парой, включают римский храм, секретный подземный дом и дом Хоббита.

Поделитесь или прокомментируйте эту статью:

, г.

1. Пиломатериалы.

2. Обладает хорошими свойствами. Их

3. Но есть и недостатки. Это

4. Древесина широко используется в современном строительстве для

5. Таймер нельзя использовать после вырубки, так как

6. увеличивает прочность и долговечность древесины.

12.():

1. К каким конструкционным материалам относится древесина?

2. Из чего производится?

3. Каковы основные преимущества (недостатки) бруса?

4. Почему удаление воды из древесины полезно в строительстве?

5. Какие два основных вида древесины?

6. Для чего используются мягкие (лиственные) породы дерева?

7. Считается, что какая часть земной поверхности покрыта лесами?

8.Какие страны богаты (бедны) лесами?

, 0,12 ().

14 . .

Древесина — это древесина, пригодная для строительства и строительства.

Во всем мире используется более 4000 видов древесины. Лучшими и наиболее часто используемыми мягкими породами, популярными для строительных работ во многих странах, являются красное дерево, белая древесина, сосна, красный кедр, секвойя, бук и некоторые другие.Из лиственных пород наиболее известны бук, береза, черное дерево, каштан, вяз, красное дерево, клен, мирт, дуб, палисандр, орех и некоторые другие .

ТЕКСТ 2. Древесина

.

Деревянный каркас и обычный деревянный каркас — это две разные формы строительства. В деревянных каркасных конструкциях используется меньшее количество бруса большего размера с размерами от IS до 30 см, а также в качестве методов крепления используются паз и шип или деревянные шпильки, тогда как в обычных деревянных каркасных зданиях используется большее количество бруса размером от 5 до 25 см, а также гвозди или другие механические крепежные элементы используются для соединения бревен.Сегодня деревянные конструкции часто окружают промышленными панелями, такими как структурные изоляционные панели (SIP). Они состоят из двух жестких композитных материалов на основе дерева и вспененного изоляционного материала внутри. Этот метод используется потому, что эти конструкции легче построить и они обеспечивают более эффективную теплоизоляцию. Строительство с деревянным каркасом дает массу преимуществ. Это не наносит вреда окружающей среде (когда древесина берется из устойчивых лесов), а рамы можно быстро установить.Его дизайн элегантен и прост, а также практичен и адаптируется. Он может придать дому характер как внутри, так и снаружи. Благодаря его прочности можно создавать большие открытые пространства, что не так просто получить с помощью других методов. Он очень универсален, поэтому каркасные дома также можно облицовывать камнем или кирпичом. Это дает еще два преимущества: дом может гармонировать с окружающей территорией (как городской, так и сельской), и он очень энергоэффективен. Также древесина дешевле других материалов.

1. Используется ли в деревянных каркасных конструкциях брус большего или меньшего размера по сравнению с обычным деревянным каркасом?

2. Какие способы крепления используются двумя разными способами?

3. Какие конструкции использовались в последнее время? Как они составлены?

4. В чем преимущества этого метода?

2.,:

Текст около

В начале текста автор подчеркивает (подчеркивает, указывает), что

Далее автор описывает (предполагает, констатирует)

После этого автор переходит к (описание, изложение, анализ}

В конце текста автор приходит к выводу (обращает внимание на то), что

17

Филиппинцы и пьяницы ‘W.Сароян

Этот громкий парень в коричневом пальто был совсем не скупердяем », он был пьян. Ему внезапно не понравился маленький хорошо одетый филиппинец, и он стал водить его по приемной, говоря, чтобы он возвращался, а не толпился среди белых. Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд. Он устроил суматоху в приемной, и хотя все, казалось, сочувствовали филиппинцу, похоже, никто не хотел приходить ему на помощь, и бедный мальчик очень испугался.

Он стоял среди людей, и этот пьяница продолжал давить на него и говорить: «Я сказал тебе возвращаться. А теперь возвращайся. Я двадцать четыре месяца дрался во Франции. Я настоящий американец. Я не хочу, чтобы ты стоял здесь среди белых «.

Мальчик продолжал вежливо отжиматься от пьяницы, спешил сквозь толпу, ничего не говоря и изо всех сил стараясь быть как можно более порядочным. Но пьяница не оставил его в покое. Ему не нравилось, что филиппинец был одет в хорошую одежду.

Когда открылась большая дверь, пропуская всех в лодку, молодой филиппинец быстро двинулся среди людей, спасаясь от пьяницы. Он сел в углу, но вскоре встал и стал искать более укромное место. На другом конце лодки сидел пьяница. Он слышал ругань. Мальчик поискал, где бы спрятаться, и бросился в уборную. Он вошел в один из открытых отсеков и запер дверь на засов. Пьяница вошла в уборную и стала расспрашивать присутствующих в комнате, не видели ли они мальчика.Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.

«Уходи», — сказал мальчик.

Пьяница начал стучать в дверь. «Вы должны выйти когда-нибудь», — сказал он. «Я подожду здесь.

«Уходи, — сказал мальчик. «Я ничего тебе не сделал».

За дверью горечь мальчика переросла в ярость.

Он начал дрожать, не боясь этого человека, но боясь гнева, растущего в нем самом.Он достал нож из кармана.

«Уходи», — снова сказал он. «У меня есть нож. Я не хочу никаких проблем».

Пьяница сказал, что он настоящий американец, дважды ранен. Он не уйдет. Он не боялся никаких грязных желтолицых филиппинцев с ножом.

«Я убью тебя», — сказал мальчик. «Я не хочу никаких проблем. Уходите. Пожалуйста, не создавайте никаких проблем», — серьезно сказал он.

Он распахнул дверь и попытался выскочить за мужчину с ножом в кулаке, но пьяница поймал его за рукав и оттащил назад.Рукав пальто мальчика порвался, и мальчик повернулся и воткнул нож в бок пьяницы, чувствуя, как он царапает ленту. Пьяница сразу закричал и закричал, потом схватил мальчика за горло, и мальчик стал много раз вонзать нож в бок мужчине. Когда пьяница не выдержал и упал на пол, мальчик выбежал из комнаты с ножом в руке.

Все знали, что он натворил, но никто не двинулся с места.Мальчик побежал к носу лодки, ища куда пойти, но идти было некуда, и прежде, чем прибыли офицеры лодки, он внезапно остановился и начал кричать на людей.

«Я не хотел причинять ему боль, почему ты не остановил его? Правильно ли преследовать человека, как крысу? Ты знал, что он был пьян. Я не хотел причинять ему боль, но он не хотел отпусти меня. Он порвал мое пальто и попытался задушить меня. Я сказал ему, что убью его, если он не уйдет. Это не моя вина. Я должен поехать в Окленд, чтобы увидеть моего брата.Он болен. Ты думаешь, я ищу неприятностей, когда мой брат болен. Почему ты не остановил его? »

Дайте Российские эквиваленты

внезапно невзлюбил

волнует

сочувствовать

придет ему на помощь

пьяница

попробуй лучшие

ригель двери

фунт на дверь

горечь переросла в ярость

серьезно

толкать нож

Этот громкоговорящий парень.Хороший пример метафоры. Узнайте, что такое метафора, и попытайтесь найти наиболее часто используемые метафоры, составьте предложения с вашими примерами.

Верно или неверно

Они ждали, чтобы сесть в лодку и пересечь залив в Окленд.

Он всех смешил в приемной, и всем, казалось, понравился филиппинец.

Похоже, никто не хотел приходить на помощь филиппинцам, и бедный мальчик очень испугался.

Мальчик изо всех сил старался досадить пьянице.

Он сел в углу, но вскоре встал и стал искать более потайное место.

Наконец он нашел купе, где стоял мальчик, и начал ругаться и требовать, чтобы мальчик вышел.

Перевести на английский

, г.

.

.

,,,.

,,.

,?

Кратко перескажите текст.Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

18

Ужин Н. Монсаррат

В мире еще есть богатые люди.Многие из них живут с особым удовольствием. Но у богатых есть свои проблемы. Они редко бывают финансовыми проблемами, поскольку у большинства богатых людей хватает ума нанять других, чтобы они позаботились об их заботах. Но есть и другие, более серьезные проблемы. Это проблемы поведения.

Позвольте мне рассказать вам историю, которая произошла с моим дядей Октавианом целых тридцать лет назад. Мне самому в то время было пятнадцать. Мой дядя Октавиан был тогда богатым человеком. Он был обаятельным и опытным хозяином, чья вилла была местом встреч великих.До 3 января 1925 года он был гостеприимным и любезным человеком.

В тот день в жизни моего дяди Октавиана не было ничего особенного, за исключением того, что это был его пятьдесят пятый день рождения. Как обычно, в такой день он устраивал вечеринку на двенадцать человек. Все они были старыми друзьями.

Мне самому, пятнадцати лет, было очень повезло. Я останавливался с дядей на его изысканной вилле, на каникулах после школы, и в качестве особой уступки в этот счастливый день мне разрешили спуститься на обед.Мне было очень приятно быть принятым в такую ​​компанию, в которую входили исключительно умный владелец газеты и его сказочная американская жена, недавний премьер-министр Франции и выдающиеся немецкие принц и принцесса.

В том возрасте, как вы догадываетесь, я был ослеплен. Даже сегодня, 30 лет спустя, можно справедливо признать, что компания выдалась. Но я также должен подчеркнуть, что все они были старыми и близкими друзьями моего дяди Октавиана.

Ближе к концу чудесного обеда, когда был принесен десерт и слуги разошлись, мой дядя наклонился вперед, чтобы полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом на руке принцессы.Она была красивой женщиной. Она изящно повернула руку к моему дяде. Собственник газеты через стол наклонился и сказал: «Могу я тоже взглянуть?» Она улыбнулась и кивнула. Затем она сняла кольцо и протянула ему. «Это была старая императрица моей бабушки», — сказала она. «Я не ношу его много лет. Говорят, когда-то он принадлежал Чингисхану».

Раздались возгласы восторга и восхищения. Кольцо переходило из рук в руки. На мгновение он покоился на моей ладони, ярко блестя.Потом передал соседу. Когда я снова отвернулся, я увидел, что она передала его.

Прошло около 20 минут, когда принцесса встала и сказала: «Прежде чем мы уйдем, можно мне вернуть свое кольцо?» … Последовала пауза, каждый из нас выжидательно смотрел на своего соседа. Затем наступила тишина.

Принцесса все еще улыбалась, хотя и не так легко. Она не привыкла просить о вещах дважды. Молчание продолжалось, я все еще думал, что это может быть только розыгрыш, и что один из нас, вероятно, сам князь со смехом достанет кольцо.Но когда вообще ничего не произошло, я знал, что остаток ночи будет ужасным.

Я уверен, что вы можете догадаться, какая за этим последовала сцена. Гости были в замешательстве, все они были старыми и уважаемыми друзьями. Был нервный осмотр всей комнаты. Но кольцо принцессы не вернулось. Исчезла незаменимая вещь, стоящая, возможно, двести тысяч фунтов в комнате, заполненной двенадцатью людьми, всеми известными друг другу.

В комнату не входили слуги.Никто не покидал его ни на минуту. Вор (пока это могло быть только воровство) был одним из нас, одним из любимых друзей моего дяди Октавиана.

Я помню, что это был министр французского кабинета, который наиболее настойчиво требовал обысков; действительно, в своем возбуждении он уже начал выворачивать карманы, прежде чем мой дядя поднял руку и остановил его. «В моем доме не будет обыска», — приказал он. «Вы все мои друзья. Кольцо можно только потерять. Если оно не будет найдено», — он поклонился принцессе, — «Я, естественно, исправлюсь сам.«

Кольцо не было найдено, оно не появлялось ни тогда, ни позже.

К удивлению нашей семьи, дядя Октавиан был сравнительно бедным человеком, когда умер (что, собственно, и произошло несколько недель назад). И я должен сказать, что он умер с особой грустью гостеприимного хозяина, который за последние тридцать лет своей жизни не дал ни одного обеда или званого обеда.

Дайте Российские эквиваленты

гостеприимный и любезный мужчина

обаятельный и опытный хозяин

получить особые привилегии

Собственник газеты

выдающийся

ослепить

смущение

вещь незаменимая

заветные друзья

настаивать на

естественно

исправить

возгласов восторга и восхищения

полюбоваться великолепным бриллиантовым кольцом

Верно или неверно

В мире много богатых людей

Но есть и другие, более серьезные проблемы.Это проблемы показухи.

Мой дядя Октавиан был тогда жестоким человеком

Я, пятнадцатилетний, был малоимущим.

Было очень приятно быть принятым в компанию знатных людей.

Принцесса подарила мальчику кольцо.

Один из гостей украл кольцо.

Его дед поклялся, что больше никогда не будет принимать гостей.

«рандеву» — это слово французского происхождения, которое принято и используется в других языках как неологизм.Узнайте, что такое неологизм, и попробуйте найти другие примеры неологизмов. Составляйте предложения со своими примерами.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

19

Ярмарка Лица C.Заяц

Джон Франклин, с которым я был в Оксфорде, пригласил меня остаться с его людьми в Маркхэмптоне на Маркширский охотничий бал. По его словам, он и его сестра устраивали для этого небольшую вечеринку.

«Я никогда не встречал твою сестру», — заметил я. «На что она похожа?»

«Она красавица», — серьезно и просто сказал Джон.

Тогда я подумал, что это странная, старомодная фраза, но оказалось, что это строго и буквально правда.Дебора Франклин была прекрасна в величественной классической манере. Она совсем не была похожа на кинозвезду или модель. Но глядя на нее, ты все забыл. Просто от красоты ее лица перехватило дыхание.

При таком взгляде было бы слишком многого ожидать чего-нибудь поразительного, и я нашел Дебору немного скучной. Она, конечно, хорошо знала о своей необычайно красивой внешности и была прекрасно подготовлена ​​к их обсуждению, точно так же, как мужчина семи футов ростом может говорить о преимуществах и неудобствах высокого роста.

Большая часть нашей компании была старыми друзьями Франклинов, которые считали Дебору само собой разумеющимся местным феноменом, но среди них был новичок, бородатый молодой человек по имени Обри Мелкомб, который недавно возглавил местный музей. Как только он увидел Дебору, он сказал:

«Мы никогда раньше не встречались, но лицо твое, конечно, хорошо знакомо».

Дебора, очевидно, слышала это раньше.

«Я никогда не отдаю место фотографам, — сказала она, — но люди будут фотографировать меня на улице.Это такая неприятность «.

«Фотографии!» — сказал Обри. «Я имею в виду ваш портрет, тот, который был написан четыреста лет назад. Никто никогда не говорил вам, что вы — живой образ Уорбека Тициана?»

«Я никогда не слышала о Варбеке Тициане, — сказала Дебора. — Вы сами судите, — сказал Обри. «Я пришлю вам билет на открытие выставки».

Затем он ушел танцевать с Розамунд Клегг, его ассистенткой в ​​музее, которая, как говорили, была его невестой.

Мне было наплевать на Обри или его молодую женщину, но я должен был признать, что они знали свое дело, когда несколько месяцев спустя я приехал на открытие выставки. Они собрали всевозможные сокровища со всего графства и прекрасно их устроили. Жемчужиной спектакля, конечно же, был великий Тициан. В конце комнаты у него была стена, и я смотрел на нее, когда вошла Дебора.

Сходство было фантастическим. Лорд Уорбек никогда не чистил свои картины, так что телесные оттенки Тициана были золотыми и карминовыми, что резко контрастировало с розово-белым цветом Деборы.Но лицо за стеклом могло быть ее зеркальным отражением. По счастливой случайности она выбрала очень простое черное платье, которое хорошо подходило к темной одежде портрета. Она стояла неподвижно и молча, глядя на свое многовековое подобие. Интересно, что она чувствовала.

Камера пресс-секретаря мигнула и щелкнула. Сначала один посетитель, затем другой заметили сходство, и теперь остальная часть галереи опустела. Все толпились вокруг Тициана, чтобы смотреть с нарисованного лица на настоящее и обратно.Единственное свободное пространство было вокруг самой Деборы. Люди двигались, чтобы хорошо рассмотреть ее профиль, не упуская из виду Тициана, который, к счастью, тоже был в профиль. Должно быть, Деборе было ужасно неловко, но она, казалось, никогда их не замечала. Она продолжала вглядываться в картину очень долго. Затем она повернулась и быстро вышла из здания. Когда она проходила мимо меня, я увидел, что она плакала, демонстрируя удивительные эмоции в таком спокойном состоянии.

Примерно через десять минут Обри обнаружил, что пара статуэток Дега пропала на стенде напротив Тициана.Это были небольшие объекты и очень ценные. Послали за полицией, поднялась серьезная возня, но ничего не нашли. Я ушел, как только смог, и пошел к Франклинам. Дебора была.

«У тебя есть статуэтки?» Я спросил.

Она вынула их из сумочки.

«Как ты догадалась?»

«Мне показалось, что ваш прием перед Тицианом был спектаклем», — объяснил я. «Это отвлекало внимание от всего остального в комнате во время кражи.«

«Да, — сказала Дебора, — Обри очень умно это устроил, не так ли? Он все продумал. Он даже помог мне выбрать это платье к тому, что изображено на фотографии».

«А фотокорреспондент? Его тоже обманули?»

«О, да. Обри пригласил кого-нибудь сфотографировать меня. Он подумал, что это поможет собрать толпу».

Ее хладнокровие было поразительно. Даже при наличии статуэток передо мной было трудно поверить, что я разговариваю с вором.

«В целом это была очень хитрая схема, — сказал я. «Вы с Обри, должно быть, приложили много усилий. Я понятия не имел, что вы такие друзья».

На ее щеках покраснел, когда она ответила:

«О да, в последнее время я часто его видел.

Фактически, со времен «Охотничьего бала».

После этого, похоже, больше было нечего сказать.

«Есть одна вещь, которую я не совсем понимаю», — наконец сказал я.«Люди окружали вас и пялились на вас до того момента, как вы вышли из галереи. Как Обри удалось передать вам статуэтки, чтобы никто не увидел?»

Она набросилась на меня в ярости от удивления и негодования.

«Передать мне статуэтки?» — повторила она. «Боже правый! Вы предлагаете, чтобы я помог Обри украсть их?»

Она была похожа на разгневанную богиню и была столь же очаровательна.

«Но но», — пробормотал я.»Но если вы этого не сделаете, кто будет?

«Розамунда, конечно. Обри подарил их ей, пока все происходило перед Тицианом. Она просто положила их в сумку и вышла. Я только что получил их от нее, когда вы вошли».

«Розамунд!» Настала моя очередь удивляться. «Тогда все это было подставной работой между ними?»

«Да. Они хотели пожениться, но у нее не было денег, и она знала дилера, который без всяких вопросов назначил бы цену за такие вещи, и вот вы.«

«Тогда как ты попал в это?» Я спросил.

«Обри сказал, что если бы я позировал перед Тицианом, это было бы прекрасной рекламой для выставки, и, конечно же, я влюбился в нее». Она смеялась. «Я только что вспомнил. Когда Обри хотел подшутить надо мной, он обычно говорил, что из меня получится замечательная девушка с обложки. Именно этим я и была девушкой с обложки для него и Розамунд».

Она встала и подняла статуэтки.

«Я полагаю, их нужно будет вернуть в галерею, — сказала она, — можно ли это сделать без особой суеты? Это глупо с моей стороны, я знаю, но я бы предпочла, чтобы они не преследовали Обри».«

Я сочувственно фыркнул.

— Это в первую очередь идея Розамунды, — продолжила она. «Я в этом уверен. Обри не сообразителен, чтобы придумать что-нибудь настолько умное».

«Это было достаточно умно, — сказал я. «Но вы сразу это увидели. Как это было?»

Дебора улыбнулась.

«Я не умница», — сказала она. «Но эта старая темная картина со стеклом была идеальным зеркалом. Обри сказал мне встать перед ней, что я и сделал.Но, знаете ли, меня не интересует искусство. Я смотрел на себя. И, конечно, я не мог не видеть, что происходило прямо позади меня … »

Ответьте на вопросы

Как выглядела дама?

Было ли лицо Деборы знакомо людям?

Что стало жемчужиной выставки?

Выставка была организована идеально?

Что происходило на выставке?

Чего не хватало после выставки?

Дебора признала, что все было тщательно спланировано?

Зачем им украденные статуэтки?

Дайте синонимы

Организовать —

Нечетный

Поразительный

перформанс

выставка

сходство

яркий

ярость

собрать

прекрасная реклама

Дайте Российские эквиваленты

Чтобы быть идеально подготовленным

Принять как должное

мелочь унылая

будет ярко контрастировать с

Сходство

монтажные работы

заикается

девушка с обложки

Красивый гранд.. чистая красота .. от ее красоты захватывает дух. очарование .. Это хорошие примеры эпитетов. Узнайте, что такое эпитеты, и попробуйте найти примеры эпитетов. Составьте свой собственный рассказ и постарайтесь использовать как можно больше эпитетов.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

20

В клетке Л.Э. Рив

Перселл был маленьким, суетливым человеком; красные щеки и плотный, как дыня, живот. Большие очки так увеличивали его глаза, что он выглядел как мудрая и добрая сова.

Он владел зоомагазином. Он продавал кошек, собак и обезьян; он торговал кормом для рыбы и птичьим семенем, прописывал лекарства от больных канарейек, на его полках стояли длинные ряды клеток. Он считал себя в некотором роде профессиональным человеком.

В его магазине постоянно кипела жизнь.Пришедшие клиенты сказали:

«Разве они не милые! Посмотрите на эту обезьянку! Они милые».

А сам мистер Перселл улыбался, потирал руки и кивал головой.

Каждое утро, когда рутина открытия своего магазина завершалась, хозяин имел обыкновение садиться на высокий табурет за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.

Был холодный морозный день. Ветер дул в высокие стеклянные окна.Выполнив свои обычные дела, мистер Персей снова сел на высокий табурет и развернул утреннюю газету. Он поправил очки и взглянул на заголовки дня.

Над дверью был звонок, который звонил каждый раз, когда входил покупатель. Однако этим утром мистер Перселл впервые не смог позвонить. Просто он взглянул вверх и увидел незнакомца, стоящего прямо за дверью, как будто он материализовался из воздуха.

Кладовщик соскользнул со стула.С первого момента он инстинктивно знал, что этот человек ненавидит его; но по привычке потер руки, улыбнулся и кивнул.

«Доброе утро», — просиял он. «Что я могу сделать для вас?»

Сияющие туфли мужчины скрипнули вперед. Его костюм был дешевым, плохо сидящим, но явно новым. Не обращая внимания на Перселла, он оглядел темный магазин.

«Грязное утро», — вызвался лавочник. Он сжал обеими руками дыню, как живот, и важно улыбнулся.Что вы хотели? «

Мужчина внимательно посмотрел на Перселла, как будто только что осознавая его присутствие. Он сказал: «Я хочу кое-что в клетке».

«Что-то в клетке?» Мистер Перселл был немного сбит с толку. «Вы имеете в виду какое-то домашнее животное?»

«Я имею в виду то, что сказал!» — рявкнул мужчина. «Что-то в клетке. Что-то живое в клетке».

«Понятно», — поспешил кладовщик, совершенно не уверенный в этом. «А теперь позволь мне подумать. Может быть, белая крыса? У меня есть несколько очень хороших белых крыс.«

«Нет! Не крысы. Что-то с крыльями. Что-то, что летает».

«Птица!» воскликнул мистер Перселл.

«С птичкой все в порядке». Заказчик внезапно указал на клетку, в которой находились две снежные птицы. «Голуби? Сколько за них?»

«Пять пятьдесят», — последовал незамедлительный ответ. «И очень разумная цена. Они прекрасная пара».

«Пятьдесят пять?» Мужчина был явно разочарован. Он достал пятидолларовую купюру. «Я бы хотел этих птиц.Но это все, что у меня есть. Всего пять долларов «.

Мысленно мистер Перселл произвел быстрый подсчет, который показал ему, что при снижении стоимости на пятьдесят центов он все равно сможет получить неплохую прибыль. Он ласково улыбнулся: «Дорогой мой, если ты так сильно их хочешь, можешь получить их за пять долларов».

«Я возьму их». Он положил свои пять долларов на прилавок. Мистер Перселл отцепил клетку и передал ее своему покупателю. «Этот шум!» — внезапно сказал мужчина. «Разве это не действует тебе на нервы?»

«Шум? Какой шум?» Мистер.Перселл выглядел удивленным. Он не слышал ничего необычного.

«Слушай». Взглянувшие глаза подошли ближе. «Как ты думаешь, сколько времени мне потребовалось, чтобы заработать эти пять долларов?»

Купец хотел выгнать его из магазина. Но, как ни странно, не смог. Он слышал, как себя спрашивает: «Почему, почему, сколько времени это заняло у вас?»

Другой засмеялся. «Десять лет! На каторге. Десять лет, чтобы заработать пять долларов. Пятьдесят центов в год».

Пёрселл решил, что лучше всего подшутить над ним.«Боже мой! Десять лет. Это определенно большой срок. Сейчас»

«Они дают тебе пять долларов, — засмеялся мужчина, — и дешевый костюм, и говорят, чтобы ты больше не попадался».

Мужчина развернулся и резко вышел из магазина.

Перселл вздохнул с внезапным облегчением. Он подошел к окну и выглянул наружу. Сразу снаружи остановился его странный клиент. Он держал клетку высоко на плече, глядя на свою покупку. Затем, открыв клетку, он залез внутрь и вытащил одного из голубей.Он подбросил его в воздух. Он вытащил второй и бросил его вслед за первым. Они вздымались, как шары, и терялись в дымно-сером зимнем городе. На мгновение безмолвный взгляд освободителя наблюдал за ними. Затем он уронил клетку и ушел.

Купец растерялся. Человек так отчаянно желал голубей, что позволил ему получить их по сниженной цене. И сразу же отпустил их. «Теперь почему, — пробормотал мистер Перселл, — он это сделал?» Он почувствовал себя слегка оскорбленным.

Перевести на английский

1

2

3

4

5, г.

6?

7.

Верно или неверно

Был ненастный зимний день.

Хозяин магазина был настоящим профессионалом.

С трудом находил ответы на вопросы о домашних животных.

В торговую лавку пришел приятный на вид посетитель.

Ежедневный обычай хозяев заключался в том, чтобы сидеть на высоком табурете за прилавком, разворачивать утреннюю газету и переваривать дневные новости.

Хозяин сразу понял, что посетитель плохо к нему относится.

Владелец не собирался делать покупателю скидку.

Заказчик купил голубей за пять долларов.

Он подбросил голубей в воздух.

тесный живот, похожий на дыню, является примером такого стилистического приема, как similie.Какие еще примеры сравнения вы можете привести? Составьте рассказ и используйте как можно больше примеров сравнения.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

21

The TV Blackout от Арта Бухвальда

Неделю назад в воскресенье в Нью-Йорке было отключено электричество, и все девять телевизионных станций в этом районе отключились на несколько часов.Это создало ужасный кризис в семьях по всему Нью-Йорку и доказало, что телевидение играет гораздо большую роль в жизни людей, чем кто-либо может представить.

Например, когда в доме Бафкинсов выключился телевизор, началась паника. Сначала Бафкинс подумал, что это его телевизор в гостиной, поэтому он бросился в спальню и включил этот телевизор. Ничего. Зазвонил телефон, и миссис Бафкинс услышала, как ее сестра на Манхэттене сообщила ей, что произошло отключение электроэнергии.

Она повесила трубку и сказала мужу: «Это не твой набор.Что-то случилось с вершиной Эмпайр-стейт-билдинг ».

Бафкинс посмотрел на нее и спросил: «Кто ты?»

«Я твоя жена, Эдит».

«А, — сказал Бафкинс. «Тогда я полагаю, что те дети там мои».

«Верно», — сказала миссис Бафкинс. «Если бы вы когда-нибудь встали из этого кресла перед телевизором, вы бы узнали, кто мы».

«О! Они действительно выросли», — сказал Бафкинс, глядя на сына и дочь.»Сколько им сейчас лет?»

«Тринадцать и четырнадцать», — ответила миссис Бафкинс.

«Привет, детки!»

«Кто он?» — спросил сын Бускинса, Генри.

«Это твой отец», — сказала миссис Бафкинс.

«Рада познакомиться с вами», — застенчиво сказала дочь Буфкинса, Мэри.

Вокруг воцарилась тишина.

«Смотри», — наконец сказал Бафкинс. «Я знаю, что не был хорошим отцом, но теперь, когда нет телевизора, я хотел бы узнать тебя получше.«

«Как?» — спросил Генри.

«Ну, давай просто поговорим», — сказал Бафкинс. «Это лучший способ узнать друг друга».

«О чем ты хочешь поговорить?» — спросила Мэри.

«Ну, для начала, в какую школу ты ходишь?»

«Мы ходим в среднюю школу», — сказал Генри.

«Так вы оба в старшей школе!» Воцарилась мертвая тишина.

«Чем ты занимаешься?» — спросила Мэри.

«Я бухгалтер», — сказал Бафкинс.

«Я думала, вы продавец автомобилей», — удивленно сказала миссис Бафкинс.

«Это было два года назад. Разве я не говорил вам, что сменил работу?» — сказал Буфкинс.

«Нет, не говорила. Ты мне ничего не говорила два года».

«У меня тоже все хорошо», — сказал Бафкинс.

«Тогда почему я работаю в универмаге?»

— спросила миссис Бафкинс.

«О, вы все еще работаете в универмаге? Если бы я знал это, я бы сказал, что вы могли бы уволиться в прошлом году.Вы должны были упомянуть об этом «, — сказал Бафкинс.

Снова мертвая тишина.

Наконец Генри сказал: «Эй, ты хочешь послушать, как я играю на гитаре?»

«Ты умеешь играть на гитаре? Скажите, а разве у меня не была дочь, которая играла на гитаре?»

«Это была Сьюзи», — сказала миссис Бафкинс.

«Где она?»

«Она вышла замуж год назад, примерно в то время, когда вы смотрели Мировую серию».

«Вы знаете», — сказал Бафкинс, очень довольный.«Я надеюсь, что они не починят антенну еще пару часов. Нет ничего лучше, чем отключение электричества для человека, который действительно хочет знать свою семью».

Ответьте на вопросы

Что случилось однажды в Нью-Йорке?

Отключение телевизора было мелочью или настоящей катастрофой?

Как семья Буфкина отреагировала на отключение телевизора?

Кто виноват в отключении телевизора?

Были ли преимущества нескольких часов перерыва от просмотра телевизора?

Дайте Российские эквиваленты

вызвало огромные кризисы

застенчивый

положить трубку

установить в

, чтобы уйти

мертвая тишина

бухгалтер

универмаг

Перевести на английский

, г.

, г.

.

?

.

,,.

Кратко перескажите текст. Дайте набросок главного героя (ов).

Дайте набросок главного героя.

Как вы относитесь к главному герою рассказа?

Какие эмоции вы испытываете после прочтения рассказа? Понравился сюжет?

Найдите грамматические явления и структуры, которые вы изучали в течение семестра

Задачи прослушивания, часть 2

1.

И.

1. Юноши убежали

а) когда увидели старушку в окне

б) когда увидели разбитое окно

в) как только услышали взрыв

2. Когда детектив пришел в дом старушки

а) она сказала ему, кто стрелял из пистолета

б) она рассказала ему, где живет один из молодых людей

в) она рассказала ему, где молодые люди прятали пистолет

3. Старший офицер приказал сыщику отдать пистолет молодым людям

а) потому что детектив не получил разрешения забрать его

б) потому что молодой человек только что играл с ружьем

c), потому что он хотел знать, кому принадлежит пистолет

II. .

1. Где трое молодых людей играли с ружьем?

2. Почему старушка смогла узнать одного из молодых людей?

3.Почему владелец пистолета боялся признаться в этом?

4. Как в конце концов выдал себя владелец ружья?

мл. .

1. Один из мужчин выстрелил ______________________________

2. Детектив нашел людей и пистолет ___________________

3. Когда детектив сказал, что у него нет разрешения офицера, молодые люди ______________________________

2

.

И.

1. Полли решила поступить в художественный колледж

а) потому что там была подруга

б) потому что она бросила школу

в) потому что она знала руководителя художественного училища

2. Родители Полли не возражали против ее поступления в художественный колледж, но

а) у них не было денег, чтобы заплатить за ее курс в колледже

б) у них не было денег, чтобы держать ее дома

c) они не думали, что Полли будет хорошо учиться в колледже

3.В музее, куда Полли однажды привела своих родителей

а) ее отец видел копию картины, которую он купил за десять лет до

б) она показала им «Подсолнухи Ван Гога»

c) они узнали много известных картин

II. .

1. Кем были отец и мать Полли?

2. На что копили деньги?

3. Чего они ожидали от Полли после окончания школы?

4.Почему родители Полли гордились своей дочерью?

III. .

1. Подруга Полли, Жозефина, была ___________, чем Полли.

2. Полли предложили работу _________________________

3. Мать Полли была свободна ______________________________

3

.

И.

1. Сэм никогда не думал о своем вождении

а) потому что дороги были почти пустыми

б), потому что рынок находился всего в нескольких километрах от

c) потому что он хорошо знал свой грузовик

2.На перекрестке Сэм обычно

а) повернул и проехал по главной дороге

б) продолжение по малой дороге

) повернули в сторону рынка

3. В то утро Сэм не остановился на перекрестке.

а) из-за отсутствия знаков

б) потому что не было страха аварии

c) потому что думал, что полицейский этого не заметит

II. .

1.Где Сэм прожил всю свою жизнь?

2. Что заставило Сэма подумать об урожаях следующего года?

3. Почему Сэм всегда торопился?

4. Почему Сэм остановился после того, как перешел дорогу?

III. .

1. Сэм был женат ______________________________

2. Сэм встал _______________________________

3. Сэм ушел на рынок _______________________

4

.

И.

1. После нескольких месяцев занятий искусством Себастьян а) ушел из банка

б) понял, что любил только живопись

c) решил пойти посмотреть картины других художников в зарубежных музеях

2. В банке Себастьяну иногда приходилось иметь дело с мужчиной, которому было

а) настоящий художник

б) владелец картинной мастерской

в) искусствовед

3.Себастьян пригласил мужчину к себе домой

а) потому что хотел узнать его мнение о своих картинах

б) потому что он хотел показать ему одну из своих картин

c) потому что он хотел продать ему свою студию

II. .

1. В какой манере писал Себастьян?

2. Когда гость прибыл в дом Себастьяна?

3. Почему Себастьян был разочарован, увидев лицо своего посетителя?

4.Что посетителю понравилось больше всего в студии Себастьяна?

III. .

1. Когда Себастьян учился в школе _____________________——

2. После окончания школы Себастьян получил должность __________.—— в

банк.

3. Себастьян ходил на вечерние занятия _________________ неделю.

5

;

И.

1. Сон — это предмет

а) многие люди мало что знают о

б) все понимают

c) всех интересует

2.Правильное количество времени для сна

а) — 8 часов каждую ночь

б) варьируется от человека к человеку

c) недавно был открыт учеными

3. Для эффективного сна это имеет смысл

а) купить постельное белье высшего качества

б) для поддержки страдающих бессонницей

в) использовать кровать с мягкой поверхностью

II. .

1.Что ученые говорят нам о сне?

2. Что показывают опросы?

3. Какие факторы определяют потребность человека во сне?

4. Что может помочь людям, страдающим бессонницей?

III. .

1. Шесть часов крепкого, спокойного сна ________________________

____________ часов ворочаний.

2. Чем лучше ваше физическое состояние ______

3. Когда вы спите как можно лучше _________________

6

.

И.

1. Рассказчик не любит Токио в основном

a), потому что его население на 4 миллиона больше, чем в Лондоне

б) потому что по улицам всегда идет слишком много людей

c) потому что на платформах слишком много поездов

2. Утром можно увидеть учеников

а) пытается сесть в поезд

б) заталкивание пассажиров в поезда

в) помощь пассажирам в выходе из поездов

3.В Токио поезда отправятся спать

а) если они совершают дальний путь

б) если они в сиденье

в) если есть кто разбудить их на станции

II. .

1. Численность населения в Токио?

2. Как японцы водят?

3. Какое худшее время для улицы в Токио?

4. Что бы вы увидели в лондонском поезде?

_________________________________

III..

1. Обычно такси разделяют ________________________________

2. В Токио есть станция _______________________________.

3. Японские поезда всегда ______________________________

7

.

И.

1. Отец Джона Клифа уехал из Голландии

а) когда Джону было шесть лет

б) после шести лет игры за голландский футбольный клуб

c) играть за лондонскую футбольную команду

2.Джон начал думать о футболе как о карьере

а) когда разведчик талантов рассказал о нем своим родителям

б) после специального футбольного матча школьников

в) после подписания контракта с клубом

3. Джону повезло

a), потому что он один из десяти молодых игроков, которые сделают карьеру в футболе

b) потому что он один из молодых игроков, которых называют учениками

c) потому что его клуб дает возможность молодым игрокам продолжить обучение

II..

1. Что мистер Клиф сказал разведчику талантов ¹ ?

2. Сколько лет было Джону, когда он подписал контракт с клубом?

¹ Разведчик талантов . человек, ищущий талантливых молодых игроков.

3 как начинается день ученика в клубе?

4 Что значит быть в отличной физической форме для молодых игроков?

III. .

1.Никто в семье Джона не удивился, когда он начал __________

2. Джон смотрит футбол ______________________________

3. Отец Джона гордится им ______________________________

8

.

И.

1. Двадцать лет назад

а) в Англии было 22 000 полицейских

б) в Англии было 1500 женщин-полицейских

в) число полицейских женщин было втрое меньше, чем сегодня

2.Двадцать лет назад полицейские женщины

а) в основном занимались направлением движения

б) не удалось встретить на биении

c) дали только рутинную офисную работу для выполнения

3. Сегодня женщины-полицейские

а) всегда на передовой

б) разделяют те же условия с мужчинами

c) отказаться от того, что вы могли бы назвать социальной работой

II. .

1.Как оплачиваются женщины-полицейские?

2. Почему женщины-полицейские не участвуют в очень жестоких демонстрациях?

3. Когда женщины-полицейские даже лучше мужчин?

4. Как женщины-полицейские ведут себя в опасных ситуациях?

III. .

1. Приходит сопротивление женщинам-полицейским ________________________

2. Есть еще много уважения _____________________________

3.Если дело доходит до драки женщины-полицейские _________________

9

И.

1. Когда рассказчик заглянул в купе рядом со своим

а) увидел своего старого друга

б) он видел человека, который жил по соседству с ним в Лондоне

в) он видел человека, который когда-то был его соседом

2 Рассказчик был рад, что мужчина не заметил его

а) потому что он знал, что этот человек слишком много говорит

б) потому что он только что закончил с ним разговор

в) не любил разговаривать с людьми, когда был в отпуске

3.Рассказчик услышал знакомый голос мужчины

а) как только он прибыл в гостиницу

б) при входе в салон

c) когда заказал напиток

II. .

1. Где рассказчик собирался провести отпуск?

2. Что сделал рассказчик, чтобы сбежать от этого человека?

3. Что рассказчик думал о своей возможности снова встретиться с этим человеком в городе?

4.На чем настаивал этот человек, увидев рассказчика?

III. .

1. Когда поезд подходил к станции, рассказчик вышел в коридор _________________________ ..

2. У рассказчика были _______ чемоданы.

3. Рассказчик добрался до гостиницы __________

10

И.

1. Мистер Вуд был недоволен

а) в связи с тем, что в квартире ниже

б) потому что он слышал шум громкой музыки и голоса над головой

c) потому что у него была работа из офиса

2.Мистер Вуд попытался прочитать книгу, но

а) он слишком устал

б) не мог сконцентрироваться

в) было уже поздно

3. Когда г-н Вуд вошел в квартиру своего соседа

а) на него никто не обращал внимания

б) все видели, что он зол

в) хозяин квартиры сразу привлек его внимание

II. .

1. Как долго мистеру Вуду удавалось игнорировать вечеринку?

2.Как мистер Вуд пытался заснуть?

3. Во что был одет мистер Вуд, когда он пришел к своему соседу?

4. Почему гнев мистера Вуда исчез?

III. .

1 Вечеринка только началась ————————

2 Мистер Вуд устал и был готов лечь спать —————————

3 Вечеринка закончилась _________________ ..

11

.

|..

1. Друзья Тома посоветовали ему

а) не ездить на метро после пяти часов дня

б) не путешествовать в одиночку первое время

в) не ездить на автобусе

2. Том не сел в первый поезд

а), но он приблизился к краю платформы

б), потому что его оттолкнули от края платформы

c), потому что он не был уверен, что это правильная платформа

3.Том был встревожен, когда вышел из номера

а) потому что не знал, куда идти

б) потому что никогда не слышал названия станции

c) потому что он не мог распознать станцию ​​

II. .

1. Что за человек Том?

2. Почему пять часов дня — плохое время для поездки в Лондон?

3. Почему люди в очереди за Томом ворчали?

4.Что сделал Том, чтобы знать, где выйти?

III. .

1. Первое путешествие Тома на метро не было _______________________

2. Станция Тома была ___________________________ вдоль линии.

3. Том объяснил свои затруднения ______________________________

12

.

И.

1. Майкл никому ничего не говорил

а) потому что хулиганы заставили его пообещать, что он будет молчать

б) потому что он думал, что должен сам решать свои проблемы

c) потому что его мать и сестра не интересовались его проблемами

2.Накануне полугодия

а) Майкл сдал свой английский проект

б) Майкл остался в школе позже обычного

в) видел маленького мальчика из его школы на территории школы

3. Младший мальчик

а) узнал Михаила

б) жаловался, что некоторые старшие мальчики забрали у него все деньги

c) был удивлен вопросом Майкла

II. .

1.Откуда хулиганы?

2. Как часто хулиганы ждали Майкла? 3. Почему Майкл решил пойти и найти своего учителя?

4. Как учитель отреагировал на слова Майкла?

III. .

1. Мальчик принадлежал к низшему классу, так что, вероятно, он был —————

2. Учитель хотел знать, были ли хулиганы, причинившие боль младшему мальчику ____________________

3.Учитель собирался увидеть __——————————- следующий

утро.

13

.

И.

1. Миссис К. всегда ходила по магазинам

а) в тот же супермаркет

б) одновременно

в) с подругой

2. Однажды миссис К.

а) встретил двух друзей в магазине

б) купил кусок сыра в магазине

в) взял с полки кусок сыра

3.Миссис К. стала другим человеком а) потому что она похудела

б) потому что она больше не любит жизнь

c) из-за того, что у нее были проблемы с сердцем

II. .

1. Что произошло, когда миссис К. вышла из магазина?

2. Что миссис К. пыталась объяснить продавцу?

3. Что доктор посоветовал сделать миссис К.?

4. Что судья сказал миссис К.?

III..

1. Когда они доставили ее в полицейский участок, миссис ________________

2. В течение следующей недели г-жа ______________________________

3. В некотором роде история _________________________

14

.

И.

1. Мистер Грей доволен своей работой

а) потому что это было не очень интересно

б) потому что интересовался сельским хозяйством

в) потому что любил путешествовать

2.Одной из проблем мистера Грея часто было

а) найти, где остановиться в маленьких местах, где он достиг

б) сделать поездку на поезде интересной в) преодолевать большие расстояния под дождем или снегом

3. Мистер Грей спросил местного жителя, которого он встретил.

а) как добраться до ближайшей гостиницы

б) где он мог узнать об отелях там

в) сколько там гостиниц было

II. .

1.Как обычно путешествовал мистер Грей?

2. В чем больше всего нуждался мистер Грей после долгого и утомительного путешествия?

3. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию?

4. Почему местный житель не мог дать мистеру Грею однозначного ответа?

III. .

1. Г-н Грей продал ___________________ фермерам.

2. Когда мистер Грей прибыл на небольшую железнодорожную станцию, он был —————

3.Местный житель несколько секунд почесал _________.

15

.

И.

1. Джим ушел из дома

а) потому что хотел жить в более комфортной квартире

б) потому что он работал в другом городе

в) потому что он хотел жить самостоятельно

2. Джим хотел, чтобы кто-нибудь пришел убрать его квартиру

а) потому что он никогда не убирал свою квартиру сам

б) потому что он больше не хотел этого делать

в) потому что у многих его товарищей был кто-то, кто приходил убирать их квартиры

3.Джим был недоволен работой миссис Ропер

а) потому что он кашлял всякий раз, когда дышал

б) потому что она была глупой женщиной

c) потому что она не убрала его спальню должным образом

II. .

1. Какая квартира была у Джима?

2. Как Джим познакомился с миссис Ропер?

3. Как Джим сообщил миссис Ропер, что он думает о ее работе?

4. Кем была миссис.Ответ Ропера ему?

III. .

1 Джим жил со своими родителями, пока не исполнился ———————————-

2Mrs. Ропер согласился приходить в квартиру Джима каждое утро —————

3 Джим пришел домой ________ тем же вечером.

16

.

И.

1 Джордж обнаружил, что он умный бизнесмен

а) купив собственный небольшой магазин

б) путем изготовления игрушек на собственном заводе

в) продавая игрушки на улице

2.Джордж хотел шуток в речи, потому что

а) он хотел, чтобы публика восхищалась им

б) его спичрайтер знал много анекдотов

в) он хотел порадовать публику

3. Джордж рассмеялся, потому что

а) публика была в хорошем настроении

б) он никогда не слышал эту историю до

c) его спичрайтер вставил свой любимый рассказ

II. .

1. Где был избран Джордж Робинсон в возрасте 32 лет?

2. Почему Джордж использовал спичрайтер?

3. Почему Джордж не знал, что было в его речи?

4. Что случилось с Джорджем, когда он рассмеялся?

III. .

1. Джордж всегда интересовался ____________ политикой.

2. Джордж довольно привык к _______________ своему спичрайтеру.

3.Джордж подошел к словам, и это напоминает мне _______

______________________________.

17

.

И.

1. По мере взросления Джонни начал

а) чувствовать себя несчастным дома

б) проехать дальше

в) спрятаться от родителей

2. Джонни уехал в Каир, потому что

а) ему понравилась география

б) любил летать

в) туда летел самолет

3.Джонни хотел стать исследователем, но его учителя сказали:

а) Вы слишком молоды

б) В космос вместо

в) В наши дни это непросто

II. .

1. Что ответил Джонни, когда полиция спросила его, почему он убежал из дома?

2. Какой трюк был любимым у Джонни, когда он стал старше?

3. В каком предмете Джонни особенно хорошо разбирался?

4. Где Джонни увидел объявление об экспедиции в Бразилию?

III..

1. Джонни впервые смог сбежать из дома в возрасте трех лет, потому что ________________________________________

2. Джонни сел в автобус или даже поезд и просто сидел там, пока кто-нибудь не

3. Они хотели трех молодых людей _________________________

18

.

И.

1. Тетя Джейн предпочитает смотреть фильмы в кинотеатре, потому что

а) она думает, что экран телевизора слишком мал

б) любит путешествовать в другие города

в) большинство фильмов не показывают по телевидению

2.Родственники тети Джейн всегда недоумевали, что она

а) любит часто ходить в кино

б) редко смотрит фильмы по телевидению

в) ходит в кино один

3. Сниматься в фильме тетя Джейн использовала в

а) часами проводить вне киностудии

б) работа на одной из киностудий

) репетировать дни

II. .

1.Почему тете Джейн приходится преодолевать большие расстояния, чтобы посмотреть хороший фильм?

2. Почему Джейн не могла иногда пойти посмотреть себя в кино?

3. Как Джейн познакомилась с режиссером фильма?

4. Что оказалось большим ударом по надеждам Джейн?

III. .

1. Джейн снялась в десятках фильмов как ______________________

2. Большой шанс Джейн выпал, когда ______________________________

3.Когда режиссер поздравил Джейн, она подумала, что это

19

.

И.

1. Клиент позвонил по номеру

а) в шесть часов

б) во время любимой телепрограммы Энди

в) чуть раньше шести

2. Энди был недоволен покупателем, потому что

а) его жалобы были необоснованными

б) он позвонил не вовремя

в) пятнадцатая жалоба заказчика

3 Энди наконец взял трубку, потому что

а) звонил непрерывно

б) телепрограмма не нуждалась в концентрации

c) он вспомнил, что что-то оставил после

II..

1. Как называлась любимая программа Энди?

2. Почему Энди не любил гараж Фентона?

3. Почему Энди потребовалось больше времени, чтобы заправиться бензином?

4. Почему человек из «Гаража Фентона» узнал Энди?

III. .

1. Когда наконец Энди сел перед телевизором, это было ——-

2. Когда кто-то не платит за бензин, люди у Fenton’s

3.Ресторан Fenton закрыт по адресу _______________________

20

.

И.

1. Патрик регулярно встречался со своими учеными, потому что

а) интересовался тем, что делали

б) он хотел посоветовать им, что они делают

c) ему понравилось говорить с ними о будущем компании

2. Сэр Джеймс Уайт был профессором университета, где а) учился Патрик Рейли.

б) изучал один из ученых компании в) Сын Патрика изучал

3.О последних исследованиях профессора Уайта ученый узнал из

а) один из научных журналов

б) одна из ежемесячных газет

в) один из профессоров университета

II. .

1. Что, помимо прочего, производила компания Патрика?

2. Почему компания Патрика наняла ученых?

3. Почему ученый рассказал Патрику о сэре Джеймсе Уайте?

4.Как Патрик Рейли планировал встретиться с профессором Уайтом?

III. .

1. Сэр Джеймс Уайт был одним из ______________________

2. Патрик предложил пригласить на обед двух своих ученых с

3. Сын Патрика закончил изучать биологию _______________

21

.

|. .

1. Мистер Прайс никогда не чувствовал себя в безопасности, потому что

а) жил в уединенном месте

б) он был стар и беспомощен

в) у него было много ценных вещей

2.Мистер Прайс спрятал деньги, которые он взял в субботу

а) в одном из шкафов

б) в кармане пальто

в) под подушку

3. Мистер Прайс долго лежал без сна, задаваясь вопросом,

а) пересчитал деньги после закрытия магазина

б) запер все двери

в) его деньги были в безопасности

II. .

1. Какие меры предосторожности от грабителей предпринял г.Цена взять?

2. Почему мистер Прайс не отнес деньги в дом своего сына?

3. Когда мистер Прайс заснул той субботней ночью?

4. О чем полицейские пришли предупредить мистера Прайса?

III. .

1. Г-н Прайс проживал в ______________________________

2. Однажды в субботу после удачного рабочего дня г-н Прайс взял почти

3. Г-н Прайс знал, что лучше отнести деньги в дом своего сына, где находился __________________

22

.

И.

1. В поезде рассказчик и его друг смогли.

а) пообедать

б) поработать

в) полистать газеты

2. Марк спросил у своего товарища время, потому что

а) он потерял часы

б) часы оставил дома

c) его часы остановились

3. Чтобы найти часы, у рассказчика было

а) убрать вещи со стола

б) попросить мужчину опорожнить полиэтиленовый пакет

c) объяснить проблему кассиру

II..

1. Почему в то утро повезло рассказчику и его другу?

2. Кто сообщил рассказчику, откуда взялся человек с полиэтиленовым пакетом?

3. Что, кроме часов, было в полиэтиленовом пакете?

4. Почему двое друзей не могли выпить еще чашку кофе?

III. .

1. Мне не нравится такой экипаж, — сказал Марк, — но, по крайней мере, вы _______________.

2.Рассказчик принес кофе и печенье из ____________

3. Рассказчик вспомнил, как снял часы и _____________

23

.

И.

1. В настоящее время большинство британских отдыхающих проводят отпуск за границей

а) потому что больше людей могут себе это позволить

б) потому что большинство людей каждый год предпочитают что-то новое

в) из-за нехватки отелей и гостевых домов на берегу моря

2.Эдне и ее мужу так понравился Блэкпул, что они решили, что

а) вернуться туда в следующем году

б) приезжать в Блэкпул каждое лето

в) забронировать отпуск заранее

3. В следующем году Эдна

а) будет отдыхать в июле

б) вернется

c) будет проживать в другом гостевом доме

II. .

1. Когда родилась идея отпуска на море?

2.Сколько отдыхающих могло бы быть в отелях и гостевых домах Блэкпула летом, когда отдых на море был в моде?

3. Чем любит заниматься Эдна, когда приезжает в Блэкпул?

4. Почему Эдна была разочарована, когда десять лет назад приехала в Блэкпул?

III. .

1. Железной дорогой Великобритании в августе воспользовалось на 20 миллионов человек больше, чем в _________________________

2. Лорд-мэр провел специальный прием ____________________

3.По словам Эдны, в Блэкпуле есть все, что она хочет для отпуска, включая ______________________________

24

.

И.

1. Петру нужна была комната

а) на несколько недель

б) на несколько месяцев

в) на зиму

2. Петр не снял комнату в первом доме, потому что

а) Хозяйка была старая и глухая

б) земельный участок

Дата: 29.01.2015; view: 2658

Домашний словарь | Английский для работы